海南省教育厅对政协海南省第六届委员会
    第五次会议第0076号提案的答复
    （复文分类：B）
   
    李渝凤委员：
    您提出的《关于加快海南小语种人才培养与储备的建议》的提案收悉，现答复如下：
    加快海南小语种人才培养与储备对服务国家“一带一路”战略和海南国际旅游岛建设具有重要意义。为此，我厅从以下几方面做出了努力：
    一、加快小语种人才培养。一是大力支持海南外国语职业学院发挥自身办学优势，开设小语种专业，大力开展小语种人才培养，为国际旅游岛建设提供人才支撑。该院现已设有日语、俄语、韩语、德语、法语、葡萄牙、西班牙、泰语、印尼语、越南语和阿拉伯语、马来语、缅甸语、柬埔寨语等14个小语种专业，其中应用俄语专业为中央财政重点支持建设专业，应用俄语和商务日语等专业为省级特色专业，应用俄语和商务日语教学团队为省级教学团队，是我省小语种人才培养的主要高校。二是鼓励本科院校增设小语种本科专业。2017年，海南热带海洋学院在原有的俄语基础上又新增了泰语本科专业；海口经济学院也在原有的日语等语言类专业基础上又新增了朝鲜语本科专业。这些小语种专业的设置，有效弥补了海南的小语种本科层次人才培养缺口，将为我省“一带一路”愿景的实现提供更好的服务。三是积极开展职业教育“3+2”高职升本科分段培养（专升本）试点项目，搭建小语种人才培养“立交桥”。目前，海南外国语职业学院已与海南热带海洋学院共同联办俄语专业“3+2”高职与普通本科分段培养项目，提高人才培养层次和质量，我省将继续支持小语种专业开设高职与普通本科分段培养项目。
    二、支持以海南外国语职业学院为基础筹建外语类本科院校，提高小语种人才培养层次。近年来，省政府不断加大对海南外国语职业学院的办学投入，并投入大量资金对学校校园进行改造，目前该校办学条件得到较大改善。同时，省政府与文昌市政府签订协议共建海南外国语职业学院，充分调动市县政府的积极性和主动性，共同促进学院持续健康发展。在符合国家政策规定前提下，待学院符合本科办学基本条件后，我厅会将海南外国语职业学院升格为本科外语类院校列入高校设置规划，以培养更高层次的小语种人才，满足我省服务“一带一路”和海南国际旅游岛建设需要。
    三、加强小语种教师队伍建设。支持高校通过自主培养和人才引进两种模式培养小语种学科带头人，同时加强教师科研团队建设，形成“学科带头人+创新团队”的人才建设模式；同时，我省将加大高层次人才引进力度，通过出台更加优惠的人才政策吸引人才。目前，我省正在研制出台新的高层次人才引进政策，适当放宽高层次人才引进标准，拟定年龄可放宽至60-65周岁，以吸引更多海内外高层次人才参与国际旅游岛建设，加快实施人才强省战略。
    四、积极举办各种形式的小语种外语讲座和比赛，营造教育氛围，促进小语种教学。鼓励各高校邀请一些国内外优秀的小语种专家来琼举办各种外语讲座，不断激发学生学习小语种的积极性。2017年，我省将俄语口语比赛列入全省高职院校技能大赛项目，极大地提高了我省大学生外语能力，推进俄语专业教学水平。
    今后，我们还将进一步加大对我省小语种语人才的培养与储备，为国家“一带一路”战略和海南国际旅游岛建设提供智力支持。
    感谢您对教育事业的关心和支持！
   
   
   
    海南省教育厅
    2017年7月6日