吴亚瑛、陈明泽委员：
    您在政协海南省第六届委员会第三次会议提出的“弘扬中国传统文化 首推汉字文化教育”收悉。现答复如下：
    关于“弘扬中国传统文化首推汉字文化教育”是个很好的建议，也契合新时期教育的要求。我厅十分重视传统文化教育工作，近年来，我们重点从几个方面推动传统文化教育工作：一是国学经典进课堂；二是书法教学；三是传统文化竞赛活动。
    一、推动国学经典进课堂
    2011年秋季学期开始，我省在6个市县义务教育阶段四年级、七年级开展国学教育试点工作，2012年秋季学期起推广到11个市县（区）义务教育阶段的四—九年级。经总结试点工作经验，2015年秋季学期将在全省义务教育阶段四-九年级全面铺开，按照每周一课时的要求列入课程计划，主要由语文教师承担教学任务。2011年以来，乡村学校少年宫增开经典诵读课，举办经典诵读竞赛活动等，逐步推进传统文化教学在乡村学校的开展。
    二、深化书法教学改革
    书法教学一直作为学校的必修课程之一，2009年春季学期地方《写字》教材作为地方课程列入学校课程计划，安排每周一课时，规定一、二年级以硬笔为主，三—九年级以后硬笔毛笔兼修，主要由书法、美术教师或语文教师承担教学任务。从2015年秋季学期起，国家审定的三—六年级《书法指导练习》教材从三年级开始使用，同时，三—六年级的地方《写字》教材的硬笔部分继续使用。七—九年级仍使用地方《写字》教材。
    三、举办传统文化主题活动
    （一）举办传统文化专题活动。随着国学教育的深入开展，中小学校开展传统文化教育活动日益丰富。如万宁后安中学以“诵读文学经典，打造书香校园”为主题，开展“文学讲堂”、“读书节”、“诵读竞赛”等活动。海口市九中开展了一系列国学经典诵读活动，开展国学诵读的手抄报比赛。部分市县开展传统文化教育专题活动，海口市举办“弘扬国粹、传承经典”中华优秀文化进校园活动，昌江青少年校外活动中心举办“探寻昌化古迹 勃发千古诗情”实践活动、举办“诵读经典 传承文明诵读、书画”征文大赛活动。还有定安县举办“传统琼剧进校园”活动等，推动了传统文化教育的发展。
    （二）举办书法、绘画比赛。书法竞赛活动是检验书法教学成果的重要工作，学校每年基本上开展书法、美术作品展，推动书法教学工作。市县教育部门也定期不定期举办美术、书法展示活动。近年来，我厅举办了多期美术、书法、摄影展示活动，如举办全省青少年校外活动中心书法比赛、全省中小学生书法比赛、墨香书法展示活动等。
    开展传统文化教育，有效地促进了学校各项事业的发展，师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风正在形成，有效地促进了学校素质教育的全面实施。通过开展国学教育，诵读经典，书法教学等，使学生了解中华文明，传承优秀文化，弘扬民族精神。广大学生增强了中华民族自豪感，更加热爱伟大的祖国。学生在传统优秀文化的熏陶下，全面提升了学生的综合素质，健康成长。
    下一步，我们将充分吸纳你们的意见，进一步完善中华优秀传统文化“进校园、进课堂、进教材”，同时督促各市县教育行政部门和各中小学校要落实书法教育的课时要求，提高中小学生汉字书写能力。
    感谢你们对教育工作的关心与支持！
   
   
    海南省教育厅
    2015年7月9日