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案  由: 关于重视残疾人特殊教育,加大政府对特殊教育投入的提案 钟健等
提 案 者:
承办单位及答复
主办单位 会办 交办日期
    2004-05-14
 
承办单位答复 答复日期 答复内容
教育厅
2004年9月20日
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琼教提〔2004〕48号 B
   
    海南省教育厅
    对省政协四届二次会议提案第0344号的答复函
   
    钟健委员:
    您《为了残儿的明天重视特殊的青少年教育,加大资金投入》的提案收悉,现答复如下:
    近几年来,我省认真贯彻国务院办公厅转发教育部等九部门《关于“十五”期间进一步推进特殊教育改革和发展的意见》和第三次全国特殊教育工作会议精神,加强领导,扎实工作,积极实施我省特殊教育“十五”规划,使特殊教育工作又上新的台阶。目前我省视力、听力语言、智力残疾(简称三类残疾)儿童少年在校生2190人,其中:特殊教育学校4所,在校生356人;特殊教育班13个,学生163人;随班就读学生1671人。“九五”与“八五”相比:特殊教育学校增长了3倍,特殊教育班在校生增长3.6培,随班就读学生增长1.33倍,三类残疾儿童少年入学率达到了82%以上。经过十多年的努力和探索,我省已经基本形成了以特殊教育学校为骨干、以特教班和随班就读为主体的特殊教育办学体系。
    按“十五”规划,到2005年,我省将改建、扩建、新建特殊教育学校,即除了省盲聋学校外,在我省的北部海口市、东部文昌市、西部临高县、南部乐东县各建设(改建、扩建或新建)1所特殊教育学校,形成比较合理的布局。把省盲聋学校建设成为我省的实验示范特殊教育学校。同时各市县在残疾儿童少年比较集中的地区设立特教班,继续实行残疾儿童少年随班就读,切实将残疾儿童少年教育纳入义务教育体系,同步实施。使三类残疾适龄残疾儿童少年入学率达到85%以上。具体是:海口市、三亚市以及经济发达市县达到90%,经济和文化教育水平等程度的市县达到85%,少数民族地区和贫困市县达到80%。我们将按这一方案逐步实施。
    感谢您对特殊教育事业的关心和支持!
   
   
   
    二○○四年九月十五日
    联系人:符永笃,电话:65339349
   
   
    主题词:教育 提案 答复 函
    抄送:省政府办公厅,省政协办公厅。
    (共印7份)