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题  目: 关于破解“异地高考”难题的建议
领衔代表: 代 表 团:
承办单位及答复
主办单位 会办 交办日期
    2012-05-02
 
承办单位 答复日期 答复内容
教育厅
2012年7月20日
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关于破解“异地高考”难题的建议
(B类)
曹成杰代表:
    您在省四届人大五次会议上提出的“关于破解异地高考难题的建议”,省人大常委会在会议后交由我单位进行办理。经我厅深入调查分析,认真研究,提出了有关办理措施和意见。现答复如下:
    从2008年有全国人大代表提出解决外来务工人员子女就地高考问题。在2010年12月启动的国家教改试点中,解决异地高考列入了试点,进行试点的地区是山东、湖南、重庆三个省市。教育部之所以在上述三个省市开展试点工作,主要基于以下考虑:一是试点省份的考生基数大,异地高考人员的人数所占比例小,不会对本地生源的入学造成较大影响。二是试点省份高等教育发达,无论是高校数还是招生人数不都会因试点重新洗牌和分配。三是试点省份的义务教育发展较高、本地考生的素质较好,与外来考生的竞争中不处下风。
    相比之下,海南省因长期处于教育落后地区,无论是本地学生的人数、素质还是高校的招生计划数都不具备上述条件,如若全面放开“异地高考”,有可能会重导2004-2006年的高考移民风潮,可能会带来难以估算的社会冲击和不良影响。当然我省也在致力推动高考教育改革。一方面我们贯彻国家教育方针,认真落实海南教育改革和发展的各项任务,举全省之力办教育,尤其是大力发展义务教育,从而提高整体教育质量和水平,实现到2015年达到全国平均发展水平。二是积极学习和吸取外省在教育改革试点探索的成功经验,结合海南省情,加以改良和完善,达到推动教育的发展。三是在部分成熟或可操作的领域,小规模推行高考试点。我省现阶段正在开展的高校“单独招生”就是一个成功的例子,通过在部分高职院校的单独试点招生中,打造海南中高职“立交桥”,从而解决我省高校生源不足、高校发展缓慢的现状。
    感谢您对教育事业的关心和支持!