不同年级不同学科应该采取哪些方法进行考试?

我们鼓励各校综合考虑学生年级、学科特点等因素，分类灵活选用考试方式。

小学一、二年级可以综合采取趣味游戏、汉字听写、朗读诵读、口语交际、戏剧表演、生活应用等寓考于乐的方式，对学习成果进行考核。

其他年级的语文、数学、外语等学科实行书面纸笔考试，其中外语学科要创造条件增设口语听力考试。科学学科实行书面纸笔考试和实验操作技能考试。道德与法治学科可采取知识竞赛、主题演讲、讨论、辩论等活动方式进行考核。体育、音乐、美术、综合实践活动、劳动等学科由学校确定合理方式进行考核。

初中年级的语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理等学科实行书面纸笔考试，物理、化学、生物等学科实行书面纸笔考试加实验操作技能考核，体育与健康、音乐、美术、综合实践活动、劳动等学科由学校合理确定方式进行考核。

初中学业水平考试按国家和省有关规定执行。现阶段海南继续实行初中学业水平考试和高中阶段学校招生考试两考合一，全省统一命题，统一组织考试。